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▲老師規定帶「多肉植物」,陸男童帶來一塊豬肉。(圖/翻攝自姑蘇晚報,下同)

大陸搭訕聖經中心/綜合報導

一名幼稚園老師交待班上小朋友要帶一些觀賞用的多肉植物到學校,沒想到叫做林林的小男童竟帶了一塊真的「生豬肉」,嚇老師一大跳,也在師長圈傳開,引起不少人哈哈大笑。

《姑蘇晚報》報導,近日在蘇州平江實驗幼稚園的家長群組中流傳了一組照片,只見一排排整齊的植物盆栽旁站著男童林林,他手裡拿著一塊生肉,開心地比著「YA」。

該幼稚園的李老師說,近日請同學帶來帶了一些觀賞用的植物給大家欣賞,像是家中發芽的馬鈴薯、番薯,還有一些比較好養的「肉肉」(多肉)植物,「讓孩子們帶一些肉肉和發芽的植物來,結果帶來了一塊真的肉!」她說,林林可能沒聽清楚,竟帶了一塊豬肉到學校。

事後林林的媽媽透露,兒子當天放學回家時,請她準備一塊肉和兩個馬鈴薯,說隔天要帶到學校,她當時也感到很困惑,「為什麼要帶肉?」但還是請林林的爺爺趕到市場買了肉和馬鈴薯,讓林林帶到學校。

現在得知林林出了大笑話,她也捧腹大笑,但也反省自己,可能是平時對兒子不夠關心,才會讓孩子搞了烏龍。

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紫色的洋蘭花瓣,間以修長的綠葉;

背景以沉穩的深駝色相稱,藝術家陳進的閑來無事不從容。

優雅的洋蘭手札,繪錄日常,或速記生活片段;

細細品味人間春夏秋冬,沉靜自是好時節。



洋蘭 ?Cattleya │ 58 x 77 cm│ 絹、膠彩│ 高雄市立美術館典藏

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畫家陳進以貼近蘭花的視點寫生,漸層紫色的圓滿花瓣讓觀者感受到洋蘭開展綻放的活潑生命力;而修長的綠葉恰好柔和了畫面,呈現出從容自適的沉靜。

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台灣以「蘭花王國」的美名享譽國際。蘭科花卉具有強韌環境適應力,花瓣外型柔和圓滿,色澤鮮明,依照原生產地、外型香味不同而分為國蘭及洋蘭。賞花是生活裡的藝術,不僅賞花之姿色,也欣賞花的格調,以與人格的精神相互比擬。

孔子曾言:「芝蘭生於深谷,不以無人而不芳;君子修道立德,不為困窮而改節。」蘭花在中華民族中有悠遠的歷史,被傳為幽靜、典雅脫俗、高風亮節的象徵。

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陳進膠彩畫擅以閨秀仕女及花卉表現台灣風土人文,「鄉土色」的創作乃生長於斯愛於斯的自然流露。本書收錄陳進一生中各時期的作品,閨秀仕女,典雅而摩登,美目盼兮,傳其神似;花卉描摹其內在品格,映照靜觀自得的心境;後期的家庭親子素材、晚年的異地風光。呈現台灣風土人文的「鄉土色」及沉浸個人生命歷程。

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1895年台灣被割讓給日本以後,在政治上與中國大陸分離,在文化、藝術上也就有了自己獨特的發展。50年後台灣光復回歸祖國,文化藝術上加強了「中國化」,如此數十寒暑。但在政治社會的變遷中,台灣人對「本土文化」興起了認同與探索,對「台灣美術」的行程與演變發生了興趣,也對日治時代的美術進行研究探討。陳進在日治時代即以活耀於畫壇,一生致力藝術創作,是二十世紀台灣美術史上傑出的畫家之一。

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